Wrocławski Rynek zamienił się w pocztową lekcję pisania listów

16 kwietnia 2026

Na wrocławskim Rynku kolorowe koperty zastąpiły zwykły miejski pośpiech, a uczniowie w czapkach listonoszy zatrzymywali przechodniów krótkim gestem i zaproszeniem do czegoś coraz rzadszego – ręcznego pisania. W środku części przesyłek ukryto niespodzianki i podpowiedzi do odbioru nagród w Dolnośląskiej Bibliotece Publicznej i na poczcie w Rynku. Cała akcja wpisała się w „Cały Wrocław Czyta”, ale jej sens był szerszy niż szkolna zabawa – chodziło o powrót do pisma, które wymaga czasu, uwagi i własnych słów.

Rynek wypełniły czapki listonoszy i koperty zamiast ulotek
Listy do przyszłego siebie okazały się najcichszą częścią akcji
Nauczyciele szukają dla ręcznego pisania nowego miejsca w codzienności

Rynek wypełniły czapki listonoszy i koperty zamiast ulotek

15 kwietnia w centrum Wrocławia pojawili się uczniowie ze szkół podstawowych i ponadpodstawowych, którzy po warsztatach wyszli na Rynek z zupełnie niecodziennym zadaniem. Zamiast ulotek rozdawali kolorowe koperty, a trąbki i czapki listonoszy sprawiały, że całość miała w sobie coś między happeningiem a lekcją dawnych zwyczajów.

W akcji „Uczniowie listy piszą i wysyłają” wzięło udział 20 placówek – od klas IV–VIII szkół podstawowych po szkoły ponadpodstawowe. Najpierw był czas na naukę i ćwiczenia, później na kontakt z przechodniami, którzy dostawali do ręki znak, że list wciąż może być czymś więcej niż szkolnym zadaniem.

Listy do przyszłego siebie okazały się najcichszą częścią akcji

Jednym z ważniejszych momentów spotkania było przygotowanie listu do samego siebie w przyszłości. Uczniowie zastanawiali się nad marzeniami, planami i tym, co liczy się dla nich tu i teraz, a potem przekładali te myśli na papier.

Powstał z tego osobisty zapis, do którego będzie można wrócić po latach. Taki list działa trochę jak kapsuła czasu – pokazuje, jak młodzi ludzie myślą o sobie dziś, zanim codzienność zdąży to przestawić na inne tory.

Nauczyciele szukają dla ręcznego pisania nowego miejsca w codzienności

Lidia Zyga z Wrocławskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli podkreślała, że akcja ma przypominać nie tylko o czytaniu, ale też o samym akcie pisania. Jak mówiła:

„W ramach XXIV edycji akcji «Cały Wrocław Czyta» promujemy nie tylko czytanie w szerokim znaczeniu tego słowa, ale także pisanie ręczne, które pobudza wyobraźnię”.

Organizatorzy zwracają uwagę, że dzieci i młodzież coraz częściej zapisują myśli skrótami, a pełne zdania pojawiają się coraz rzadziej. Dlatego w ubiegłym roku bohaterem akcji była kartka pocztowa, a teraz uczestnicy skupili się na liście kierowanym do instytucji kultury we Wrocławiu.

Partnerami projektu były: